Centro Internacional de Investigación e información sobre la economía pública, social y cooperativa
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Erasmus

[English version. See below for the Spanish version]

[Versión en inglés. Véase abajo para la versión en Español]

Report on University Education in the Field of Social Economy (SE) in LATAM and EU (+UK)

This project aims to gather and analyze the existing regulated university education offerings in these geographic areas in the fields of Social Entrepreneurship, Social Enterprise, Social Economy, and other related areas, such as cooperativism, social innovation, and the solidarity economy.

This will provide the most comprehensive possible overview of the academic programs related to this field of study, facilitating access to key information about available training resources at both the postgraduate and undergraduate levels in public and private universities.

It is expected that this report will serve as a reference for academic communities on both sides of the Atlantic, promoting greater knowledge and collaboration in the field of SE, and fostering exchange and cooperation to expand the impact of these programs.

Participate by completing the following questionnaire

The report is based on the information collected through questionnaires addressed to academic institutions and faculty members who provide training in SE (Social Entrepreneurship, Social Enterprise, Social Economy, and related areas: social innovation, cooperativism…).

The questionnaire is available in different languages to encourage participation from a broad audience. All versions are identical: click on the language that best helps you answer the questions:

The dissemination of the questionnaires and collaboration with international networks specialized in Social Economy are essential for the success of this initiative. The information obtained will not only enable the development of the report but also enhance the visibility of educational programs in this field at the international level.

About the EEE3S+ Project

The development of this report is part of the Erasmus+ EEE3S+ Project («Ecole Erasmus+ d’entreprenariat Social» or «Erasmus+ School for Social Entrepreneurship»), which aims to create a European school of social entrepreneurship through the design and implementation of a mobility program for training in social enterprise development.

This effort focuses on diagnosing social entrepreneurship models, creating training programs with international mobility, and evaluating business projects throughout their implementation. A selected group of students will have the opportunity to participate in mobility programs for one week on three different occasions, allowing them to gain valuable international experience in social entrepreneurship.

The EEE3S+ project is led by the Université de Bretagne Occidentale (France), in collaboration with renowned academic institutions such as the University of Valencia, the Complutense University of Madrid, the Polytechnic School of Porto, the Sant’Anna School of Advanced Studies in Pisa, and the University of Santiago de Chile, among others.

CIRIEC-Spain is the entity responsible for executing this Report on University Education in the Field of Social Economy in LATAM and EU (+UK), a key component that aims to identify and document the existing regulated training in this field. Based on the information collected, detailed fact sheets for each training resource will be developed, creating a database that will serve as a reference tool for researchers, educators, and students interested in this field.

Contact

If you have any questions or suggestions regarding this report or the project, please do not hesitate to contact us at millan@unizar.es. We welcome your feedback and are happy to assist with any inquiries related to the initiative.

[Versión en Español]

Informe sobre Formación Universitaria en el ámbito de ES en LATAM y EU (+UK)

Este proyecto pretende recoger y analizar la oferta de formación universitaria reglada existente en estos ámbitos geográficos en el ámbito del Emprendimiento Social, la Empresa Social, la Economía Social, y otras áreas afines, tales como el cooperativismo, la innovación social y la economía solidaria.

Con ello, se podrá proporcionar una visión, lo más exhaustiva posible, de los programas académicos relacionados con este campo de estudio, facilitando el acceso a información clave sobre los recursos formativos disponibles, tanto a nivel de posgrado como de grado, en universidades públicas y privadas.

Se espera que este Informe sirva de referencia a las comunidades académicas de ambos lados del Atlántico, promoviendo un mayor conocimiento y colaboración en el ámbito de la ES, favoreciendo el intercambio y la colaboración para extender el impacto de estas formaciones.

Participa completando el siguiente cuestionario

El informe se sustenta en la información recopilada a través de cuestionarios dirigidos a instituciones académicas y profesorado que imparten formación en el ámbito de la ES (Emprendimiento Social, Empresa Social, Economía Social y otras áreas afines: innovación social, cooperativismo…).

El cuestionario está disponible en distintos idiomas para facilitar la participación de una audiencia amplia. Todos son idénticos: pincha en el idioma que mejor te ayude a contestar las preguntas:

La difusión de los cuestionarios y la colaboración con las redes internacionales especializadas en Economía Social son esenciales para el éxito de esta iniciativa. La información obtenida permitirá no solo elaborar el informe, sino también mejorar la visibilidad de los programas educativos en este campo a nivel internacional

Proyecto EEE3S+

El desarrollo de este informe forma parte del Proyecto Erasmus+ EEE3S+ («Ecole Erasmus+ d’entreprenariat Social» o «Escuela Erasmus+ de Emprendimiento Social»), cuyo objetivo es crear una escuela europea de emprendimiento social mediante el diseño y la implementación de un programa de movilidad de formación para el desarrollo de la empresa social.

Este esfuerzo se centra en el diagnóstico de modelos de emprendimiento social, la creación de programas formativos con movilidad internacional y la evaluación de proyectos empresariales a lo largo de su ejecución. Así, una selección de estudiantes tiene la oportunidad de participar en programas de movilidad de una semana en tres ocasiones diferentes, lo que les permite obtener una experiencia enriquecedora en emprendimiento social a nivel internacional.

El proyecto EEE3S+ está liderado por la Université de Bretagne Occidentale (Francia), en colaboración con instituciones académicas de renombre como la Universidad de Valencia, la Universidad Complutense de Madrid, la Escuela Politécnica de Oporto, la Escuela Superior Sant’Anna de Pisa y la Universidad de Santiago de Chile, entre otros.

CIRIEC-España es la entidad responsable de la ejecución de este Informe sobre Formación Universitaria en el ámbito de ES en LATAM y EU (+UK), un componente clave, cuyo propósito es identificar y documentar la formación reglada existente en este ámbito. A partir de la información recogida, se elaborarán fichas detalladas de cada recurso formativo, creando una base de datos que servirá como herramienta de referencia para investigadores, docentes y estudiantes interesados en este campo.

Contacto

Si tienes cualquier duda o sugerencia sobre este informe o el proyecto, no dudes en contactarnos a través del correo electrónico millan@unizar.es. Agradecemos tus comentarios y estaremos encantados de ayudarte con cualquier consulta relacionada con la iniciativa.