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Ficha de investigador

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Daniel Eduardo Reyes Araya

Teléfono

56-712201785

Dirección

2 Norte 685, Talca, Maule
3460000 Talca
Chile

Redes Sociales

https://www.linkedin.com/in/daniel-reyes-535a6548/ https://orcid.org/0000-0003-0593-8033

Daniel Eduardo Reyes Araya

Titulación universitaria

Ingeniero Comercial

Universidad/es

Universidad de Talca

Centro/s de investigación

Instituto de Investigación y Desarrollo IIDE

Departamento

Instituto de Investigación y Desarrollo Educacional IIIDE

Master Oficial

Magíster en Política y Gestión Educacional

Daniel Eduardo Reyes Araya

Categoría profesional

Académico

Pertenece a grupos de investigación

Grupos a los que pertenece

ORACLE: Observatorio Regional para la Calidad de la Equidad en la Educación Superior financia ERASMUS+
Centro de Desarrollo de Liderazgo Educativo (CEDLE) financia Ministerio de Educación

Imparte asignaturas de Economía Social

Trabaja en emprendimiento

No

Líneas de investigación

  • Financiamiento de la Educación
  • Financiamiento Público
  • Economía de la Educación
  • Gestión Educacional
  • Política Educacional

Proyectos de investigación

  • Observatorio chileno para la Calidad de la Equidad en la Educación Superior, 2019.

Publicaciones

  • Tendencias del Financiamiento Público y Dilemas de la Política Educacional Chilena (1999-2018)
  • Desafíos para la Gestión de Centros Educativos de Enseñanza Secundaria Técnico Profesional en Chile Revista @mbienteeducação
  • Tendencias del Financiamiento Público y Dilemas de la Política Educacional Chilena (1999-2018). Lecturas de Economía, 2021.
  • La inclusión escolar en Chile: Observada desde la docencia. Cadernos de Pesquisa, 2021.
  • Desafíos para la Gestión de Centros Educativos de Enseñanza Secundaria Técnico Profesional en Chile. Revista @mbienteeducação, 2020.
  • Vulnerabilidad en Escuelas Privadas Subvencionadas Chilenas: Desafíos Docentes desde la Visión Directiva. Educação & Sociedade, 2020.
  • La Ejecución del Gasto del Nuevo Sistema de Educación Escolar Pública en Chile 2018-2019: Disonancias entre la letra y espíritu de la reforma. El financiamiento educativo en América Latina: entre balances y desafíos. FLACSO, 2019.
  • DIRECTORS AT CHILEAN PUBLIC SCHOOLS SEEN FROM A PERFORMANCE FRAMEWORK. Cadernos de Pesquisa, 2019.
  • La gestión de los centros de educación parvularia en la región del Maule (Chile): visiones desde la práctica educativa. Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, 2019.
  • Directores de escuelas públicas chilenas seleccionados por alta dirección removidos de su cargo antes de finalizar su período de gestión: Lecciones para América Latina. Education Policy Analysis Archives (EPAA/AAPE), University of Arizona, 2019.